2019.06.18 児童生活専攻 1年生授業「 ユニバーサルデザイン 」 授業リポート 児童生活 ホームキャンパスブログ授業リポート児童生活専攻 1年生授業「 ユニバーサルデザイン 」 障碍者に限定せず、「できるだけ多くの人が利用可能であるようなデザインにすること」を基本コンセプトにしたものになります。 授業では、多くの実物やスライドで発想を学び、最後に各自アイディアスケッチ制作・発表をしました。 前の記事へ臨床検査学科:豊川メディカルスカラーシップ授与式 次の記事へNITOBE LESSON 第5回 「夏のひんやりスイーツ」 が開催されました♪ Campus Blog同じカテゴリーの記事 2026.01.13 🔬臨床検査学科:一般検査学実習の様子 ブログ授業リポート 臨床検査 2025.12.22 🔬臨床検査学科:医用工学実習の様子 授業リポート 臨床検査 2025.12.15 臨床検査学科:抗核抗体検査に挑戦🧪 ブログ授業リポート 臨床検査 2025.12.01 🔬臨床検査学科:キャリア支援 医療人としてのコミュニケーション その他ブログ授業リポート 臨床検査 2025.11.29 🔬臨床検査学科:一般検査学実習の様子 ブログ授業リポート 臨床検査 2025.11.28 🔬臨床検査学科:免疫検査学実習の様子(その2) ブログ授業リポート 臨床検査 2025.11.26 🔬臨床検査学科:「記憶は手に宿る」 ブログ授業リポート 臨床検査 2025.11.20 フードデザイン学科:コッペパンの商品開発に向けて【アントレプレナーシップ講座】 ブログ授業リポート 食物栄養学科・フードデザイン